Slide Họp Phụ Huynh Đầu Năm Mầm Non

Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Chọn lớpLớp 1Lớp 2Lớp 3Lớp 4Lớp 5Lớp 6Lớp 7Lớp 8Lớp 9Lớp 10Lớp 11Lớp 12 Lưu và trải nghiệm

Nếu có thể, xin hãy có mặt trong buổi họp phụ huynh đầu năm!

Có rất nhiều lý do khiến phụ huynh vắng mặt trong buổi họp phụ huynh đầu năm của con: Bố mẹ bận đi làm, nhà có hai con trùng giờ họp nên phụ huynh chỉ có thể họp cho một cháu... Ngoài những lý do kể trên, có một bộ phận không nhỏ phụ huynh vắng mặt vì họ cho rằng buổi họp không quan trọng, chủ yếu chỉ để nghe thông báo các khoản phí nộp đầu năm. Chính suy nghĩ ấy của phụ huynh đã gây khó khăn rất lớn cho giáo viên chủ nhiệm và công tác giáo dục học sinh. Họp phụ huynh đâu chỉ để thu tiền! Là một giáo viên làm công tác chủ nhiệm nhiều năm, tôi xin khẳng định điều đó.

Bởi lẽ, trong kế hoạch họp phụ huynh mà các trường xây dựng, phần thông báo các khoản thu chỉ là một trong số rất nhiều nội dung của cuộc họp phụ huynh đầu năm. Và phần thông báo khoản thu này có thể được giáo viên nhắn vào nhóm Zalo, Messenger của lớp. Còn buổi họp phụ huynh trước hết là dịp quan trọng để giáo viên triển khai kế hoạch hoạt động trong cả năm học của học sinh tới phụ huynh. Đó cũng là dịp để giáo viên lắng nghe những chia sẻ từ phụ huynh về việc học của các con tại trường. Từ đó, giáo viên và phụ huynh có sự thống nhất cao trong việc đề ra các giải pháp giáo dục và rèn luyện con trẻ.

Phụ huynh cũng cần thấy ý nghĩa thực sự của buổi họp phụ huynh đầu năm và Xin hãy cố gắng sắp xếp công việc để có mặt trong buổi họp.

Từ buổi họp phụ huynh đầu năm, sợi dây liên kết giữa giáo viên và phụ huynh học sinh được thiết lập và nó sẽ được duy trì, gắn kết bền chặt trong suốt năm học

Kịch bản họp phụ huynh năm 2024 - 2025

KỊCH BẢN HỌP PHỤ HUYNHLỚP: ... NĂM HỌC.....

Thời gian: 8h, ngày ... tháng ... năm 20....

Thành phần: Ban giám hiệu, Giáo viên và toàn thể phụ huynh học sinh

- Kiểm diện, tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu

+ Báo cáo kết quả học tập đạt được năm học trước.......

+ Nhận xét từng học sinh (năng lực, nhận thức, ý thức học tập, rèn luyện)

+ Mục tiêu của năm học...., phương án thực hiện, nhiệm vụ của nhà trường, thầy cô, học sinh, phụ huynh học sinh;

+ Các khoản thu, chi của năm học mới;

Bước 2: Tiến hành báo cáo kết quả năm học..

- Kết quả học tập, rèn luyện của con em học sinh

+ Sĩ số : 45 học sinh; 30 Nam, 15 Nữ

+ Hạnh kiểm: 100% em học sinh đạt hạnh kiểm tốt

+ Học lực: 20 em học sịnh xếp loại học lực giỏi; 23 em học xếp loại học lực khá; 2 em học sinh xếp loại học lực trung bình và không có học sinh xếp loại học lực yếu.

+ Học sinh hoàn thành chương trình Tiêu học: 45 em; đạt 100%

+ Học sinh được khen thưởng: 43 em chiếm 95%

+ Học sinh lên lớp thẳng: 45/45 đạt 100%

- ... Giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi và giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp Quận/Huyện;

+ ... đồng chí có Sáng kiến được công nhận cấp Quận/Huyện, trong đó có ... đồng chí có sáng kiến được công nhận ngành( tỉnh)

Giáo viên chủ nhiệm nhận xét từng em học sinh trên các tiêu chí năng lực, nhận thức, tố độ, sở trường, ý thức, kết quả,...

Bước 3: Mục tiêu và nhiệm vụ năm học .....

- Nhiệm vụ bên phía nhà trường, giáo viên

+ Triển khai Chương trình hành động của Bộ Giáo dụ và Đào tạo về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và Đào tạo;

+ Tăng cường nề nếp kỷ cương, chất lượng, hiệu quả công tác trong các cơ sở giáo dục tiểu học, tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương Hồ Chí Minh;

+ Chỉ đạo quản lí, tổ chức dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng; điều chỉnh nội dung dạy học phù hợp đặc điểm tâm sinh lý các em học sinh tiểu học; tăng cường giáo dục đạo đức, giáo dục kĩ năng sống cho học sinh;

+ Chỉ đạo triển khai hiệu quả mô hình trường tiểu học mới; triển khai dạy Tiếng Việt lớp 1 theo chương trình công nghệ giáo dục;

+ Khuyến khích sự sáng tạo, đề cao trách nhiệm của giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục;

+ Đẩy mạnh và phát huy hiệu quả các cuộc vận động và phong trào thi đua học tập, rèn luyện;

+ Đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, vận động Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo;

+ Tiếp tục thực hiện sáng tạo các nội dung của phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực, xây dựng nhà trường, quản lý lớp học theo mô hình trường tiểu học mới VNEN;

+ Giữ vững quy mô lớp học, cùng lúc nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học;

+ Tăng cường tuyên truyền với các cấp, ngành, các tổ chức xã hội và phụ huynh học sinh về hiệu quả của việc đạt phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3;

+ Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện: Thực hiện nghiêm chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Quyết định 16/2006/QĐ-BGDĐT; Thực hiện tổ chức dạy môn tin học theo chương trình giáo dục phổ thông đối với học sinh lớp 3, 4, 5; Tổ chức linh hoạt các hoạt động dạy học và giáo dục trải nghiệm, tổ chức giao lưu trong lớp, khối lớp và liên khối giữa các trường tiểu học; Thành lập các câu lạc bộ( yêu thích tiếng anh, võ, thể dục, cầu lông, bóng rổ, bóng đá, erobic, cờ vua, nhạc cụ, múa, khiêu vũ, trang trí, vẽ, lịch sử, địa lý,...; Tăng cường đổi mới công tác quản lý, giáo dục học sinh;

- Trách nhiệm của phụ huynh học sinh:

+ Thường xuyên trao đổi với giáo viên chủ nhiệm, nhà trường về tình hình học tập của con em;

+ Phụ huynh học sinh cần làm gương mẫu trong sinh hoạt, cuộc sống của con em;

+ Khen thưởng, xử phạt rõ ràng tuy nhiệm không đánh đập, chửi mắng, trách phạt các em;

+ Tôn trọng thầy cô giáo bằng lời nói và việc làm để giáo dục con em kính thầy, yêu bạn;

+ Lo toàn, đảm bảo điều kiện tốt nhất trong khả năng cho các cháu học tập;

+ Kết hợp với giáo viên duy trì các hoạt động học tập, rèn luyện, giúp đỡ ông bà, cha mẹ ở nhà của các em;

Bước 4: Trình bày Đặc điểm chương trình, phương pháp dạy học và giáo dục của trường, khối nói chung và lớp mình nói riêng( đặc điểm tâm, sinh lý học sinh tiểu học...)

Bước 5: Các hình thức liên lạc, trao đổi, kết nối giữa phụ huynh học sinh và phía nhà trường, giáo viên.

Việc liên lạc trao đổi giữa phụ huynh và bên phía giáo viên chủ nhiệm, Nhà trường là hết sức quan trọng

+ Hướng dẫn phụ huynh học sinh sử đụng Sổ liên lạc điện tử ( phụ huynh học sinh cung cấp số điện thoại chính xác, trường hợp thay đổi cần báo ngay với giáo viên chủ nhiệm để sửa đổi)

+ Các hình thức liên lạc khác như: Gặp trực tiếp, thông qua các phương tiện liên lạc, qua chi hội cha mẹ học sinh lớp, thông qua Hội cha mẹ học sinh của trường;

Bước 6: Trình bày các khoản phụ huynh học sinh và học sinh phải mua sắm, đóng góp và các khoản ủng hộ XHHGD năm học 2023 - 2024

Lấy ý kiến và thông qua các khoản thu, chi, dự thu, dự chi trong năm học

Tôi xin phép được tuyên bố kết thúc cuộc họp. Xin chân thành cảm ơn các đại biểu và các bậc phụ huynh đã dành thời gian để tham dự buổi họp đầu năm. Chúc các quý vị đại biểu cùng các bậc phụ huynh sức khỏe - hạnh phúc - thành công trong công việc.

Kịch bản họp phụ huynh đầu năm trường Mầm non

Thời gian:......h... ngày ... tháng ... năm 20.......

Thành phần: BGH, GV và toàn thể phụ huynh HS.

Địa điểm:Trường ......................................................................

Nội dung:................................................................................…

Hôm nay, ngày .../.../20... được sự đồng ý của BGH trường ……….. lớp .......... tiến hành họp phụ huynh đầu năm, năm học 20... – 20... để thông qua kế hoạch năm học và thông qua các khoản thu đầu năm của trường.

- Kính thưa các bậc phụ huynh, trước khi bước vào cuộc họp, tôi xin phép được điểm danh

- Kính thưa các bậc phụ huynh để bước vào năm học mới , được sự chỉ đạo của BGH trường mầm non………….. nói chung và lớp ……….. nói riêng tổ chức họp phụ huynh để triển khai bàn bạc thống nhất với phụ huynh một số vấn đề trong năm học ...... - ....…

- Trước tiên để bước vào cuộc họp, xin mời 1 phụ huynh viết biên bản cuộc họp của lớp

- Về phía giáo viên lớp ..............có 2 cô

Về phía phụ huynh gồm có………………..phụ huynh có mặt

1, Báo cáo kết quả năm học 20….-20….

2, Triển khai kế hoạch năm học mới

3, Thực hiện nội quy - quy chế của nhà trường và của lớp

4, Thông qua thỏa thuận các khoản thu của năm học

5. Ý kiến đóng góp và bầu chi hội trưởng hội phụ huynh

1. Báo cáo kết quả năm học 20…-20….

Bước vào cuộc họp sau đây tôi xin phép cuộc họp được bắt đầu

- Thay mặt giáo viên lớp .............. tôi xin được thông qua kết quả năm học ....... - ....... của trường MN…… nói chung và lớp ..............nói riêng

- Thưa các bậc phụ huynh trường ................... là trường có bề dày thành tích nhiều năm liền đạt danh hiệu trường tiên tiến suất sắc cấp thành phố

- Có đội ngũ giáo viên đoàn kết, nhất trí cao, có bề dày kinh nghiệm , trình độ chuyên môn vững vàng, năng lực sư phạm tốt, trong năm học vừa qua 100% GV đạt giáo viên giỏi cấp trường, có 2 giáo viên thi GV giỏi cấp huyện , 1 cô đạt giải nhất và 1 cô đạt giải nhì cấp huyện, và 1 cô đi thi cấp thành phố đã đạt giải nhì cấp thành phố

- Lớp ..............trong năm học ....... - ....... đã huy động được số trẻ ra lớp khá đông đạt tỉ lệ hơn 100% chỉ tiêu nhà trường giao

- Các cháu đến lớp được ăn bán trú 100% tại trường, tỉ lệ các cháu đến lớp cao là do phụ huynh đã yên tâm tin tưởng gửi con em mình đến trường, lớp

* Về chất lượng chăm sóc nuôi dưỡng

100% số trẻ ăn bán trú tại trường

- Kết quả, trong năm học vừa qua, trẻ tăng cân tự nhiên, giảm tỉ lệ suy dinh dưỡng, nhà trường được huyện đánh giá rất cao về chất lượng, vệ sinh chăm sóc nuôi dưỡng và còn thường xuyên làm chuyên đề để các trường trong huyện về học hỏi

- Được phụ huynh yên tâm tin tưởng khi gửi con em mình đến lớp

- Đến lớp trẻ được khám sức khỏe theo đúng định kì 3 tháng 1 lần

- Về nề nếp trẻ có nề nếp, biết vâng dạ ,lễ phép, biết rửa tay, rửa mặt trước khi ăn, rửa tay sau khi đi vệ sinh, có thói quen biết tự phục vụ bản thân: như đi vệ sinh, tự xúc cơm,khi đi ngủ, có nề nếp trong sinh hoạt, hoạt động học, chơi, ăn, ngủ…..

- Trong năm học vừa qua lớp ..............đạt danh hiệu lớp tiên tiến,

- Về phía giáo viên:…. giáo viên dạy giỏi cấp trường

- Trường tổ chức nhiều chuyên đề của huyện và dạy các tiết học cho các giáo sinh về dự và lớp ..............là 1 trong những lớp được nhà trường giao cho dạy chuyên đề cũng như các tiết học khác và được đánh giá rất cao về cả cô và cháu

- Năm học vừa qua trường ................... đã thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới để giúp các cháu học tập thoải mái và nâng cao kiến thức hiểu biết hơn.

+ Nhiều cháu đã biết kể chuyện theo cô

+ Biết có thói quen cầm bút, cầm sách

- Về phía lớp được sự quan tâm ủng hộ của các bậc phụ huynh và ban giám hiệu nhà trường, mỗi lớp đều có 1 ti vi. 1 đầu đĩa, 1 điều hòa, 1 bình ủ nước ấm, về mùa đông các cháu có nước ấm để dùng, nước ấm để uống

- Mùa đông các lớp đều được trang bị chăn đệm đầy đủ để các cháu ngủ được ấm áp, đảm bảo sức khỏe cho trẻ và được phụ huynh khi gửi con ở lớp

2. Triển khai kế hoạch năm học mới

- Trong năm học ........ - ........... trường có 2 khu:

Lớp ..............năm học ........ - ........... tổng số có 2 cô

Chỉ tiêu nhà trường giao lớp ........: ......... trẻ

Đến nay đã huy động được 30 trẻ ra lớp và vẫn tiếp tục huy động các cháu ra lớp

Các cháu đến lớp ăn bán trú 100% tại lớp, ăn đúng, ăn đủ chất, đảm bảo an toàn thực phẩm

- Năm học này nhà trường tiếp tục đầu tư mua sắm trang thiết bị nhà bếp, phục vụ cho việc chăm sóc nuôi dưỡng các cháu rất khang trang sạch sẽ, bếp sử dụng bằng ga, cơm nấu bằng nồi hấp, đồ dùng phục vụ bằng Inox, nước ăn hằng ngày được sử dụng bằng nước sạch.

- Thực phẩm trẻ ăn hằng ngày có nguồn gốc tươi ngon trước khi sơ chế rau -thực phẩm, đều được sục bằng máy ozon

- Năm nay trường tiếp tục thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới và là 1 trong 3 trường điểm trong huyện về chất lượng chăm sóc giáo dục theo sự chỉ đạo của phòng giáo dục huyện phúc thọ

- Về giáo viên đứng lớp soạn và dạy theo quy định của bộ giáo dục

- Trẻ đến lớp được làm quen với 7 môn học: LQ với toán, Văn học, KPKH, Âm nhạc, tạo hình, thể dục, LQCC ,

Ngoài ra trong 1 ngày trẻ còn có rất nhiều các hoạt động khác như hoạt động ngoài trờI. hoạt động góc

3. Thực hiện nội quy quy chế của nhà trường và lớp

- Về giờ giấc đón trẻ, trả trẻ đúng quy định

+ Mùa hè: Sáng đón trẻ từ 7h kém 15 -> 8h( chốt số trẻ báo ăn)

+ Mùa đông : sáng đón trẻ từ 7h ->8h ( chốt số trẻ báo ăn)

- Buổi sáng phụ huynh đưa trẻ đến lớp phải giao tận tay cô, tuyệt đối không để trẻ tự đi đến lớp 1 mình và tự về

Phụ huynh cần trao đổi gặp cô giáo ở giờ đón và giờ trả trẻ

Phụ huynh không tự ý vào phòng, lớp trẻ.

Không cho trẻ mang quà đến lớp, vì nó ảnh hưởng mất vệ sinh, ảnh hưởng đến các hoạt động khác, ngoài ra trẻ còn tranh giành của nhau

- Tuyệt đối phụ huynh không cho trẻ mang đồ chơi những đồ sắc nhọn đến lớp.

- Không đeo đồ trang sức cho trẻ khi đến lớp nếu mất các cô không chịu trách nhiệm

- Trẻ đến lớp yêu cầu báo ăn đầy đủ

- Trẻ nghỉ không đến lớp phải xin phép giáo viên ở lớp

- Trẻ đến lớp phải sạch sẽ, khỏe mạnh không ốm đau

- Yêu cầu phụ huynh đảm bảo giờ giấc đón trẻ

- Với lớp ..............số lượng các cháu đông vì vậy không thể tránh khỏi những chuyện cào cấu, cắn nhau , vì vậy mong các bậc phụ huynh hết sức thông cảm

4 . Thông qua các khoản thu của năm học ...... - .......Các khoản thu theo quy định

….………………………………………………………………………….

- Trên đây là toàn bộ các khoản thỏa thuận tự nguyện đóng góp của các bậc phụ huynh lớp ..............với nhà trường năm học ........ - ........... để phục vụ tốt việc chăm sóc giáo dục nuôi dưỡng cho các cháu mong các bậc phụ huynh ủng hộ nhà trưởng để năm học ........ - ........... đạt kết quả tốt hơn

5. Ý kiến đóng góp và bầu hội trưởng hội phụ huynh

….………………………………………………………………………….

Tôi xin thay mặt giáo viên lớp ..............xin tiếp thu tất cả các ý kiến đóng góp của các bậc phụ huynh. Vậy tôi mong các bậc phụ huynh ủng hộ và chấp hành nội quy - quy định của nhà trường và lớp đề ra để cô và trẻ trong năm học tới đạt kết quả cao

….………………………………………………………………………….

Xin cảm ơn tất cả các bậc phụ huynh đã bớt chút thời gian đến dự cuộc họp ngày hôm nay, thay mặt cho giáo viên đứng lớp xin kính chúc các bậc phụ huynh cùng gia đình mạnh khỏe, hạnh phúc.

Giáo viên chủ nhiệm lớp(Ký và ghi rõ họ tên)

Thời gian: ….h …ngày …./…./ 20….

Địa điểm: Lớp mẫu giáo ...........…

Thành phần: GV và phụ huynh học sinh

Tuyên bố lý do: Hôm nay, ngày .../.../20... được sự đồng ý của BGH trường lớp .......... tiến hành họp phụ huynh đầu năm, năm học 20... – 20... để thông qua kế hoạch năm học và thông qua các khoản thu đầu năm của trường.

Giáo viên chủ nhiệm thông qua đặc điểm tình hình của lớp

Lớp: ……………….Sỉ số:……………..Nam …... Nữ …………..

Dân tộc: ……………….Nữ DT: …………………..

Ngoài địa bàn:……………. Trong địa bàn: ………..

- Thuận lợi: Lớp mẫu giáo đặc tại điểm sóc mới, phòng học sạch sẽ, gọn gàng

phòng học nằm cạnh lộ phụ huynh để dàng đưa và đón trẻ

- Khó khăn: Đa số cháu là người dân tộc, tiếng việt của trẻ còn hạn chế, còn một vài cháu chưa học qua lớp chồi

III. Phương hướng nhiệm vụ năm học

- Giờ giấc đưa rước cháu đi học đúng giờ

- Không để phụ huynh ngồi trong lớp học,không đưa bánh vào lớp học cho cháu đang học

- Cháu đến lớp gọn gàng sạch sẽ

- Hạn chế cho cháu nghỉ học, trường hợp bệnh mới nghỉ, nghỉ học phải xin phép